10月14日上午，黨委書記段江燕主持召開學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組2025年第21次集體學(xué)習(xí)會(huì)。集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記近期重要講話、重要指示、重要文章精神，以及有關(guān)文件精神和制度規(guī)定。黨委副書記、院長屈學(xué)書，理論學(xué)習(xí)中心組成員趙志軒、楊海偉、宋世清、宋林喬、侯靜濤、史瑞武、孫建強(qiáng)參加學(xué)習(xí)。

會(huì)議指出，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中共中央政治局第二十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于宗教工作的重要論述，全面貫徹新時(shí)代黨的宗教工作理論和方針政策，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，引導(dǎo)師生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀，不斷增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同，主動(dòng)投身中國式現(xiàn)代化建設(shè)臨職實(shí)踐。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在慶祝中華人民共和國成立76周年招待會(huì)上的重要講話精神，從歷史中汲取智慧和力量，統(tǒng)籌做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，錨定“131”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，以只爭朝夕、永不懈怠的奮斗姿態(tài)，凝心聚力譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章！

會(huì)議指出，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹9月29日中共中央政治局會(huì)議精神，牢牢把握“六個(gè)堅(jiān)持”要求，科學(xué)研判國家關(guān)于高職教育、行業(yè)需求的發(fā)展趨勢(shì)，積極借鑒兄弟高校規(guī)劃制定的經(jīng)驗(yàn)做法，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，科學(xué)編制“十五五”規(guī)劃，繪制好學(xué)院未來五年的發(fā)展藍(lán)圖。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記出席新疆維吾爾自治區(qū)成立70周年慶祝活動(dòng)并聽取新疆維吾爾自治區(qū)黨委和政府工作匯報(bào)時(shí)的重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的治疆方略豐富內(nèi)涵，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新思政教育方式，涵養(yǎng)學(xué)生家國情懷，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

會(huì)議指出，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)黨校（行政學(xué)院）工作作出的重要指示精神，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂，緊緊圍繞“為黨育人、為國育才”的初心使命，落實(shí)落細(xì)“十個(gè)必須”的部署要求，把旗幟鮮明講政治融入教學(xué)、科研、行政管理各方面全過程，教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺做黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記給天津大學(xué)全體師生的重要回信精神，堅(jiān)守立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化科技自立自強(qiáng)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化產(chǎn)學(xué)研合作，引育“雙師型”教師與產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才，為服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè)、助力地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供智力支持和技術(shù)保障。

會(huì)議指出，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《求是》雜志發(fā)表的習(xí)近平總書記重要署名文章《中華民族共同體的形成和發(fā)展是人心所向、大勢(shì)所趨、歷史必然》，完整準(zhǔn)確全面把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，深刻理解核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，將其貫穿到高職教育工作的全過程，不斷夯實(shí)中華民族共同的文化根基，構(gòu)筑中華民族共有精神家園。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《習(xí)近平談治國理政》第五卷作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)省委書記唐登杰在省委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)會(huì)上的講話要求，自覺做新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者；把學(xué)院紀(jì)律作風(fēng)教育整頓與市委巡察整改“后半篇文章”緊密結(jié)合起來，統(tǒng)籌做好“十四五”收官、明年重點(diǎn)工作、“十五五”規(guī)劃有效銜接，確保完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

會(huì)議指出，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年紀(jì)念活動(dòng)的重要講話精神，拓展深化紀(jì)念活動(dòng)重要成果，持續(xù)開展好“行走的思政課”，將紀(jì)念活動(dòng)精神有機(jī)融入課堂教學(xué)與思想引領(lǐng)全過程，引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定不移傳承紅色基因、弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要以深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育總結(jié)為新的起點(diǎn)，堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓、正風(fēng)肅紀(jì)反腐相貫通，持續(xù)深化理論武裝，著力抓好巡察整改，不斷完善制度機(jī)制，久久為功推動(dòng)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神化風(fēng)成俗，營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，為學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保障。

會(huì)議指出，要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨思想政治工作條例》，深刻認(rèn)識(shí)思想政治工作的極端重要性，聚焦立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化理想信念教育，創(chuàng)新思政教育手段，把思想政治工作貫穿于管黨治黨、辦學(xué)治校、教書育人全過程，以黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)思想政治工作提質(zhì)增效。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)格按照《中共中央辦公廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨委信息化工作的意見》明確的具體舉措要求，加快建立健全黨委信息化工作運(yùn)行機(jī)制，持續(xù)深化業(yè)務(wù)應(yīng)用、規(guī)范數(shù)據(jù)治理、保障技術(shù)支撐、完善制度機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)黨委履行職責(zé)的能力，不斷提升黨委工作的數(shù)字化、智能化水平。

會(huì)議指出，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、關(guān)于黨的自我革命的重要思想，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)山西工作的重要講話重要指示精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)《山西省落實(shí)新時(shí)代黨對(duì)反腐敗工作全過程領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施細(xì)則》，嚴(yán)格落實(shí)黨組主體責(zé)任、黨組書記第一責(zé)任人責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”，抓實(shí)抓細(xì)日常監(jiān)督，持續(xù)深化標(biāo)本兼治，扎實(shí)推動(dòng)巡察發(fā)現(xiàn)問題真改實(shí)改，堅(jiān)定不移把反腐敗斗爭向縱深推進(jìn)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要充分認(rèn)識(shí)教職工代表大會(huì)在學(xué)院現(xiàn)代管理制度建設(shè)中的地位和作用，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的民主參與和民主監(jiān)督，完善教代會(huì)提案辦理機(jī)制，提升教職工的權(quán)益保障意識(shí)，推動(dòng)教職工代表大會(huì)制度的實(shí)踐創(chuàng)新，真正把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。